Skip to content
KM ZONE

KM ZONE

KM Zone คือ พื้นที่ชวนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แชร์องค์ความรู้ และเติมไอเดียใหม่ ๆ เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ภายในองค์กร

Menu

Primary menu

  • Home
  • รายงานวิจัย วว.
  • คู่มือ KM/KI
  • คู่มือการจัดทำรายงานวิจัย วว.
  • KM Cloudshare
  • e-Learning
  • Contact Us

Tag Archives: metadata

Cybersecurity Awareness #19: รู้ทัน Source Hacking เทคนิคสำหรับปั่นสื่อออนไลน์

Featured

Posted on May 3, 2023 by อลิสรา คูประสิทธิ์ (Alissara Kuprasit) — No Comments ↓
Posted in Cybersecurity, Digital literacy, Infographic, การสื่อสารวิทยาศาสตร์, ความรู้สู่ประชาชน, ประชาสัมพันธ์ | Tagged Evidence Collages, Keyword Squatting, Leak Forgery, metadata, Viral Sloganeering, การป้องกัน, หลักการ, เทคนิค | Leave a reply

12 top strategic technology trends, 2022 #1: Data Fabric

Featured

Posted on February 11, 2022 by กองพัฒนาและจัดการความรู้องค์กร — No Comments ↓
Posted in Digital literacy, Emerging Technology, Gartner, Infographic, IoT, เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร | Tagged 12, 2022, 2565, analytics, Data Fabric, Gartner, metadata, strategic, technology, top, trends, กจค., กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม, กองพัฒนาและจัดการความรู้องค์กร (กจค.), การจัดการ, การนำไปใช้, การวิเคราะห์, ข้อดี, ข้อมูล ข้อมูลอภิพันธุ์, ความหมาย, วว., สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย, สถาปัตยกรรม, อว., เชิงกลยุทธ์, เทคโนโลยี, เมทาดาทา, แนวโน้ม | Leave a reply

Primary Sidebar Widget Area

Archives

Pages

  • How to
  • KM Activity
  • KM for better work
  • My Fav.
  • Our services
  • Terms & Condition
  • คลังสิ่งพิมพ์ วว.
  • ความรู้เกี่ยวกับ COP
  • คิด(ส์)คิดวิทย์ ฉบับย้อนหลังปี 61-63
  • คิด(ส์)คิดวิทย์ ฉบับย้อนหลังปี 63-64
  • คู่มือ KM/KI วว.
  • ทำเนียบนักวิจัย วว.
  • บทเรียนออนไลน์ (e-Learning)
  • มาตรฐานผลิตภัณฑ์ชุมชน

งานวิจัย

  • Intellectual property
  • Research Fundings
  • งานวิจัย

สำหรับผู้ดูแล

  • Log in
  • Entries feed
  • Comments feed
  • WordPress.org
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
Copyright © 2026 KM ZONE. All Rights Reserved.
Theme: Catch Box by Catch Themes
Scroll Up
 

Loading Comments...